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《试题与研究:教学论坛》
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2010年2期
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初中物理中的探究式教学浅析
初中物理中的探究式教学浅析
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摘要
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DOI
6jr7lm85d5/3020963
作者
周通州
机构地区
探究式教学的组织形式是根据内容来确定的,内容不同活动形式也不一样。它改变了以往“教师讲、学生听”的单一课堂教学模式,其参与活动的方式、教学过程的空间等都变得丰富多彩,但根据所教的内容、教学条件等各种因素,在物理课程中的探究活动形式可以分为两类:一类是课堂内的探究活动;另一类是课堂外的探究活动
出处
《试题与研究:教学论坛》
2010年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
试题与研究:教学论坛
2010年2期
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