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浅谈小学语文听说读写能力的培养王福

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摘要摘要小学语文综合能力的培养，主要在于四种能力的培养，即听、说、读、写。只有通过对学生听说读写综合能力的培养，才能更有效地提高小学生学习语文的积极性和主动性，使语文水平得到充分提高。

DOI pd58k12ld7/3003247

作者王福

机构地区王福

出处《中国教工》 2019年6期

关键词小学语文听说读写能力培养

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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