农村山区“学困生”现状调查与分析

“学困生”直接影响到未来社会公民素质，不容忽视。本文作者对农村山区“学困生”做了调查，将“传统学困生”与在当今客观条件下形成的“学困生”进行了对比简析，侧重分析了形成农村“特困生”的客观因素，呼吁教育界的领导与一线教师为化解这些不利因素出谋划策，转化“学困生”，让其茁壮成长。

• 作者: 刘长生
• 出处: 《西部科教论坛》 2009年6期
• 关键词: 农村学困生 现状 分析
• 分类: [自然科学总论][科学技术哲学]