首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2011年11期
>
如何关注学困生
如何关注学困生
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
rdx7nnp94l/2971273
作者
宋海英
机构地区
宋海英河北省临漳县西羊羔学区西羊羔中学056600
出处
《教育学文摘》
2011年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
贾益平.
如何关注英语“学困生”
.英语,2011-12.
2
张秀琼.
如何关注学困生的成长
.教育学,2013-07.
3
姜静周西进.
如何关注学困生的学习
.教育学,2012-04.
4
莫江妮.
教学中如何关注学困生
.教育学,2022-07.
5
肖青.
浅谈如何有效关注和转化“学困生”
.高等教育学,2012-09.
6
王桂韫.
数学教学中如何关注学困生的学习
.教育学,2011-08.
7
柳丽爱.
浅议在新课改中如何关注学困生的成长
.教育学,2012-07.
8
王兴建.
在自主学习中如何关注学困生的学习
.教育学,2011-03.
9
顾勇.
关注学困生的转化
.教育学,2014-12.
10
卢子平.
在小组合作学习中如何关注学困生
.教育学,2014-04.
来源期刊
教育学文摘
2011年11期
相关推荐
关注学困生,优化数学教学
关注学困生,刻不容缓
时刻关注学困生的成长
以生为本,赏识关注学困生
关注“学困生”的心理健康
同分类资源
更多
[教育学]
让数学走进生活
[教育学]
高中数学教学方法改进浅析
[教育学]
职业教育“三教”改革的实践路径及动力生成
[教育学]
小学数学教学质量如何提升
[教育学]
中小学音体美教育装备达标工作浅谈
相关关键词
返回顶部