浅谈体育微课程

摘要微课程的特点主要体现在“微”上，它虽然内容短小但是特点突出，它从学科知识特点出发，实现了现代网络技术远程学习、在线学习、教学视频学习。这些具体而有特色的学习内容可以帮助学生实现对传统知识的补充和拓展，同时新颖的教学方式可以实现师生交互问答融为一体，让学生积极地投入到课堂教学中，更主动地去发现、探索，充分发挥学生的主观能动性，把“要我学”转变为“我要学”。在微课程的教学中要把学校资源、教师能力与学生兴趣统筹考虑，用主题模块的形式展现出来，达到教学直观且具有针对性。微课程可以以校本教材的形式，充分运用于各学科各阶段的课程教学。

• 作者: 张宝柱
• 出处: 《教育学文摘》 2016年8期
• 分类: [文化科学][教育学]