早读课在小学语文教学中探讨

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摘要 摘要早读课在小学教学过程发挥着很显著的积极作用,作为一名小学教师,“我们应该对我们的早读有一个新的认识,我们有责任让学生养成语文早读的良好习惯”。
出处 《中国科技教育》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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