首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《下一代》
>
2018年4期
>
幼儿情绪能力的研究综述 *
幼儿情绪能力的研究综述 *
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
幼儿阶段是人的情绪能力发展的关键时期,对幼儿情绪能力的研究进行梳理,有助于进一步开展研究。本文简要梳理儿童情绪胜任力的概念界定研究,幼儿情绪发展的特征研究以及幼儿情绪能力的培养研究,在此基础上从研究内容和重点、研究方法、研究的角度、研究的视野四个方面对幼儿情绪能力的研究提出了进一步的拓展。
DOI
954k6kejky/2709
作者
刘灵
机构地区
不详
出处
《下一代》
2018年4期
关键词
幼儿
情绪
能力
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄佳,张秀华.
情绪主题绘本促进幼儿情绪能力发展的行动研究
.教育学,2021-11.
2
陈琳.
情绪主题绘本促进幼儿情绪能力发展的策略研究
.教育学,2022-11.
3
姚蕙 .
学业情绪研究综述
.,2022-11.
4
王芳;刘少英.
借助“情绪绘本”培养幼儿的情绪能力
.教育学,2014-10.
5
赵海霞陈艳鹤席伟光安敏.
情绪记忆的研究综述
.社会学,2010-08.
6
于青青.
幼儿情绪管理能力培养的实践研究
.教育学,2022-04.
7
楼俊君.
论 情绪绘本促幼儿情绪能力发展
.教育学,2020-08.
8
刘花雨.
幼儿早期读写能力发展研究综述
.教育学,2006-09.
9
苏海燕.
关注幼儿情绪健康 增强幼儿交往能力
.教育学,2021-06.
10
颜优芳.
小班幼儿情绪能力发展之我见
.教育学,2018-02.
来源期刊
下一代
2018年4期
相关推荐
高校情绪管理研究综述
儿童情绪调节研究综述
情绪主题绘本促进大班幼儿情绪管理能力的实践研究
情绪主题绘画活动促进大班幼儿情绪管理能力的实践研究
促进幼儿情绪管理能力发展的实践研究
同分类资源
更多
[学前教育学]
家乡的小吃
[学前教育学]
表情和所表的情
[学前教育学]
学龄前儿童会患精神病吗?
[学前教育学]
“人来疯”与孩子的表现欲
[学前教育学]
航天技术到我家
相关关键词
幼儿
情绪
能力
返回顶部