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2019年08期
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基于核心素养视角下小学数学教学策略研究
基于核心素养视角下小学数学教学策略研究
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摘要
摘要近年来,伴随新课改的不断深入,对各学科注重培养学生核心素养有了明确的要求。小学数学课堂教学也要将核心素养作为学科教学的重要内容,并对核心素养视角下小学数学的教学策略进行了积极探索。本文围绕核心素养背景下实施小学数学教学策略进行探究,以期对提高小学数学教学水平有所增益。
DOI
6jrzy27w45/2698215
作者
薛小金
机构地区
河北省张家口市桥东区姚家庄小学075000
出处
《教育学文摘》
2019年08期
关键词
核心素养视角
小学数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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