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浅谈多媒体技术在高中物理实验教学中的作用

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摘要摘要在信息化技术不断深入的今天，信息化的手段也逐渐融入到了教育事业当中。高中物理是高中课程中较为困难的一门课程，物理实验教学能够有效地通过实验，帮助学生理解物理学中的知识，但传统的教学方式经常会使学生感觉枯燥、乏味且不易理解，而利用多媒体信息技术能够有效地解决传统教学中的弊端。

DOI rdx7g6yy4l/2693701

作者黄益辉

机构地区广东省河源市龙川县田家炳中学517300

出处《教育学文摘》 2017年6期

关键词多媒体技术高中物理实验教学作用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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