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流程+考核=管理

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摘要摘要本文结合民办高职学院的特点，针对学院日常行政管理和教学管理的复杂性，结合学院的教学行政管理工作实践，提出了“流程+考核=管理”的模式，并对其方案的设计和实施进行了可行性分析。

DOI 7dmzp35y4n/2666706

作者马铮

机构地区 ——民办职业学院教学行政管理模式探讨

出处《中小企业管理与科技》 2009年12期

关键词流程考核管理职业学院

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小企业管理与科技

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