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《国际物理教育通讯》
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1989年4期
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日本中学物理教学的发展
日本中学物理教学的发展
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摘要
1892年以前,自然科学教育达到日本历史上的衰败程度,在学校中只重视数学。1872年,在日本才首先创建了学校体系,福(氵尺)渝吉强烈希望重视物理学,他认为物理学是西方文明的基础,早在1868年他就从英美物理教科书中选取适用于一般人的文章写成一本物理书。他的影响使文部省改变了教学计划,并且在1886年减少了给予纯理论知识方面的教学时间。教学计划的倾向性也从促进应用科学的思想转变为讲授应用科学方面知识。
DOI
2ldemk5zj3/264217
作者
笠耐;宋立根;吴宗汉
机构地区
不详
出处
《国际物理教育通讯》
1989年4期
关键词
中学物理教学
教学计划
学校
文部省
物理教科书
教学时间
分类
[理学][物理]
出版日期
1989年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
国际物理教育通讯
1989年4期
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