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用创新教学点燃学生创新心理

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摘要摘要我在低年级的课堂教学中经常会制作一些简单的多彩课件，然后将一些问题一一填写在课件上，随机抽选一些学生采取“你问他答”的形式进行互动教学，根据计算结果，探索数学规律。

DOI g4qq9r1o48/2608248

作者林红英

机构地区四川省盐亭县柏梓小学

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2016年7期

关键词小学数学创新教学点燃学生创新心理

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）