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2016年10期
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浅谈小学语文多媒体教学中的现状及对策
浅谈小学语文多媒体教学中的现状及对策
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摘要
〕随着信息技术的不断发展,多媒体教学以其直观性强,灵活度高,功能强大等优点,愈加被广大教师所青睐。在小学语文教学中,教师可以通过多媒体教学转变传统的单一教学模式,让学生在多重感官的刺激下激发学习兴趣,提高教学效率。但是,现在有少部分教师由于过度依赖多媒体教学,反而为教学质量的提高产生了不利影响。对此,教师应当正确对待多媒体教学方式,让多媒体发挥其真正的价值。
DOI
zdllvnw8dl/2541016
作者
陈开选
机构地区
〔
出处
《教育研究》
2016年10期
关键词
〔〕小学语文多媒体教学语文教学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2016年10期
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