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乡村教师继续教育的困境与出路探讨

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摘要摘要乡村教育是整个国家教育中较为薄弱的环节。乡村教师的继续教育面临经费不足、观念缺乏、认识不到位、目的不明确、工学矛盾等诸多问题。“国培计划”的实施，给乡村教师及乡村基础教育的发展带来了出路，为教师继续教育的发展提供了新的平台。

DOI ldewpp2zd3/2524465

作者贾淑云

机构地区渭南师范学院继续教育学院陕西渭南714099

出处《教育学文摘》 2016年8期

关键词乡村教师继续教育建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）