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寓教于乐收获知识能力潜移默化提升兴趣素养

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摘要摘要小学体育教学的目的在于增强学生体质，提升学生对体育的兴趣，培养学生的素养，提升体育的感悟能力与兴趣，增强体质，为以后的学习和工作打下基础。这是我们进行教育与教学的初衷，也是我们进行体育教学工作的目的，这个目标贯穿于整个体育的教学过程中。根据新课标的提示，我们在实际的教学中，要做到寓教于乐和潜移默化，在快乐和兴趣中收获知识与能力，提升自己的素养，找出其中的切入点。

DOI g4qq75v948/2490572

作者刘利

机构地区 ———体育教学艺术与方法浅析

出处《赤子》 2013年9期

关键词体育教学兴趣引导素养.

分类 [社会学][]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

赤子

2013年9期

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