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英语教学与网络信息技术的整合应用：定位与思考(1)

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摘要主要是通过在信息技术与课程整合的过程中形成的-----教师引导学生通过因特网学习外语,要把信息技术教育融合在其他学科的学习中,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具

DOI wjv7wlmkj7/2417450

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词信息技术整合定位思考应用定位

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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