高中数学课堂教学有效策略探究

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摘要 随着新课程标准的推行,素质教育成为了各阶段教育的核心目标。作为高中教育阶段的一个重要科目,数学教学也在进行着重大的变化,广大高中数学教学不断地进行积极探索,以提升学生的数学核心素养为目标,积累了许多有效的教学经验。
作者 黄敏
机构地区 不详
出处 《电子乐园》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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