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《科学教育》
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2004年2期
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当代教师的角色
当代教师的角色
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摘要
进入21世纪,人们对优质教育的需求提升了许多,素质教育的实施正日益为人们所关注。我们认为:正确的教育思想、先进的教育理念是学校实施素质教育的基本前提;有一个务实、精明强干、善待他人、组织管理能力强的行家里手的专家型校长是学校实施素质教育的重要条件;有一支热爱教育事业、关爱学生、敬
DOI
7dml52pvjn/2222806
作者
朱永凤;崔克
机构地区
不详
出处
《科学教育》
2004年2期
关键词
当代
教师职责
素质教育
思想道德素质
政治理论素养
教育理论素养
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育
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