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不等式恒成立问题的求解策略

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摘要不等式恒成立问题是国内外数学竞赛题、高考模拟题中频频出现的一类热点问题．学生解答这类问题时，容易与不等式性质中“传递性”的认知习惯相冲突，有时题中所涉及的未知数或参数数目有多个，处理起来颇为棘手．本文列举数例，探讨这类问题的若干求解策略．

DOI 2d3vxpy749/2219919

作者严兴法

机构地区不详

出处《中学教研：数学版》 2004年5期

关键词不等式恒成立问题解题策略高中数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）