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《教育科学研究》
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2004年2期
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均衡政策与特色发展
均衡政策与特色发展
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摘要
义务教育学校是否均衡发展是个政府政策问题:中小学校的发展有无各自特色,是个办学理念问题。从实践结果的表现来看,二者当然关系密切.但从责任主体而言,毕竟还是界限分明的。说关系密切.在于均衡发展的政策要求各个学校的办学条件应当是同等配置的,在设施设备及师资配备方式和水平
DOI
54knxqg04k/2211257
作者
刘智水
机构地区
不详
出处
《教育科学研究》
2004年2期
关键词
义务教育
均衡政策
特色发展
办学理念
教育政策
教育投资
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学研究
2004年2期
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