通过说话训练培养口头表达能力

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摘要 近年来,语文老师通过在职学习和工作实践,对语文教学的目的、任务和要求巳经逐步明确,语文基础知识教学和语文基本技能的训练也引起普遍的重视。朗读、说话等基本训练的薄弱环节也有所加强。老师不大注意自己的
机构地区 不详
出处 《语文建设》 1962年4期
出版日期 1962年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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