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幼儿园陶艺教育初探

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摘要 <正>陶艺,作为一门独特的民间艺术,集动手能力、审美情趣、创造性思维于一体,同时具有很强的趣味性,广泛为幼儿园的孩子们所接受,能让孩子们在娱乐中启发创造和发散性思维,锻炼手部肌肉和手指的灵活性。在回归泥土朴质的气息中,无形地培养出幼儿另

DOI n49o63594y/2174511

作者储映红

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：幼教研究》 2008年1期

关键词陶艺教育发散性思维创造性思维手部肌肉创新实践能力陶艺作品

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）