让集体备课活动获得最大的效益

<正>在构建园本课程的过程中,幼儿园先选择好主要由课程专家设计、编制的教材和教师参考用书,通过实践、研究和再加工的过程,创造性地实施课程,灵活地使用参考用书和其他教育资料,使课程和教育活动最大限度地适合自己的教育对象。基于这样的认识,本园在课程管理方面确立这样的目标:加强对主教材"幼儿园整

• 作者: 沈一心
• 出处: 《学前课程研究》 2008年5期
• 关键词: 集体备课 园本课程 参考用书 课程管理 活动课程 实施课程
• 分类: [文化科学][教育学]