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初中物理《现代顺风耳——电话》三篇教学设计的评析要点

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摘要未填写

DOI 3j79832m41/2145553

作者蒋宏涵

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2005年12期

关键词初中物理物理课程标准实验教科书义务教育课程内容标准实验问题

分类 [自动化与计算机技术][计算机应用技术]

出版日期 2005年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1梁欧娃. 《现代顺风耳——电话》的教学设计、反思之三.计算机应用技术,2005-12.
2. 现代"顺风耳".教育学,2000-02.
3. 训练宝宝的“顺风耳”.儿科,2011-09.
4吕福明. 勤腿快嘴顺风耳.新闻学,2002-10.
5. 转动“顺风耳”——天气雷达.学前教育学,2018-07.
6刘敏华. 《母亲都有顺风耳》导读与训练.教育学,2017-09.
7. 千里眼和顺风耳.教育学,2016-04.
8沈玲玲. 顺风耳聆听玲珑嘴妙语——浅谈培养初中生英语听说能力的途径.教育学,2012-10.
9郭乾(执教);黄有华(评析). 数学广角“打电话”教学设计及评析.教育学,2008-05.
10韩建光. 《摩擦力》四篇教学设计的评析.计算机应用技术,2006-05.

来源期刊

网络科技时代

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