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创新教育与教师角色的转换

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摘要随着信息技术革命和知识经济时代的到来,全面实施创新教育迫在眉睫.创新教育呼唤教师角色的转换,包括观念系统、能力系统和方法系统的一系列变革,特别是熟练掌握和运用现代教育技术,去主动适应并深入开展创新教育,培养21世纪国家现代化建设需要的创新型人才.

DOI lj1q80m1dv/2124268

作者李亚平 ;邹波

机构地区不详

出处《山东商业职业技术学院学报》 2003年2期

关键词创新教育教师角色转换现代教育技术教学观念

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2003年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）