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美国特许学校发展状况研究——以得克萨斯州为例

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摘要作为美国基础教育改革运动的产物,特许学校近年来发展迅速,规模不断扩大。得克萨斯州是美国特许学校改革最为成功的实践者之一,通过对该州特许学校的类型、规模和绩效三个方面进行探讨,以期展现得克萨斯州特许学校的发展现状,对我国学校制度的改革和创新有所启发。

DOI pj0z7zwx4y/2104875

作者郭航

机构地区不详

出处《中国人民大学教育学刊》 2018年1期

关键词美国得克萨斯州特许学校类型规模绩效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国人民大学教育学刊

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