首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《宁夏教育科研》
>
2009年3期
>
浅谈信息技术的教学
浅谈信息技术的教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
<正>随着以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,电子信息技术越来越深刻地影响着我们的工作、学习方式。在举国上下推进信息技术的浪潮中,如何构建属于信息技术课的教学模式、方法,已成为所有信息技术教师的共同课题。一、激发兴趣,导入课堂教学"兴趣是最好的老师"。没有兴趣的学习,无异于一种折磨;没兴趣的地方,就没有智慧和灵感。激发学生
DOI
g4q22z7o48/2078496
作者
杨桂香
机构地区
不详
出处
《宁夏教育科研》
2009年3期
关键词
信息技术
电子信息
多元评价
操作技能
量化表
群体合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
龚玫.
浅谈信息技术教学
.企业管理,2011-08.
2
李福伟.
浅谈信息技术教学
.教育学,2011-04.
3
杨海强.
浅谈信息技术教学
.教育学,2011-07.
4
田玲虎.
浅谈信息技术教学
.美术,2015-12.
5
刘国良.
浅谈信息技术教学
.美术,2015-12.
6
熊生.
浅谈信息技术教学
.教育学,2010-07.
7
董秀红.
信息技术教学浅谈
.教育学,2016-10.
8
赵林.
浅谈信息技术的教学
.教育学,2016-09.
9
崔长燕.
浅谈中学信息技术教学
.课程与教学论,2009-02.
10
黄海波.
浅谈乡村信息技术教学
.教育学,2020-12.
来源期刊
宁夏教育科研
2009年3期
相关推荐
浅谈中职信息技术教学
浅谈小学信息技术教学
浅谈农村信息技术教学
浅谈中学信息技术教学
浅谈中学信息技术教学
同分类资源
更多
[教育学]
从杜威到布鲁纳——看美国教学论思想的发展
[教育学]
小学语文诗歌教学策略初探
[教育学]
浅谈中职学校德育的教学方法
[教育学]
穷秀才从教记(十四)
[教育学]
作文评价要关注学生的写作心理
相关关键词
信息技术
电子信息
多元评价
操作技能
量化表
群体合作
返回顶部