首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《信息技术教育(陕西)》
>
2005年3期
>
浅谈中学信息技术教学
浅谈中学信息技术教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
21世纪是信息时代,信息技术已成为社会成员必须具备的技术之一。当前,计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相,人们清醒地看到:不掌握信息技术知识和基本技能,将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。电脑要从娃娃抓起,信息技术学科教育已成为中小学的必修课之一。
DOI
2d31g87m49/386867
作者
张建锋
机构地区
不详
出处
《信息技术教育(陕西)》
2005年3期
关键词
信息技术教学
中学
信息技术知识
现代信息社会
日常生活
网络电话
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
崔长燕.
浅谈中学信息技术教学
.课程与教学论,2009-02.
2
杜爽.
浅谈中学信息技术教学
.文化科学,2011-06.
3
刘艳梅.
中学信息技术教学浅谈
.学前教育学,2010-12.
4
吾买尔·吐乎尼牙孜.
浅谈中学信息技术教学初探
.教育学,2018-06.
5
黄桂晶;张韬.
浅谈中学信息技术双语教学
.教育学,2004-09.
6
邹荣吉.
浅谈中学信息技术教学方法
.计算机软件与理论,2010-12.
7
雷春燕.
开展中学信息技术教学经验浅谈
.社会学,2014-08.
8
王伟卫.
浅谈中学信息技术教学方法
.高等教育学,2012-02.
9
赵林.
浅谈中学信息技术教学赵林
.教育学,2015-09.
10
刘璐.
浅谈中学信息技术教学模式探究
.教育学,2022-11.
来源期刊
信息技术教育(陕西)
2005年3期
相关推荐
浅谈中学信息技术探究式教学
浅谈中学信息技术的教学艺术
浅谈中学信息技术教学杨晓英
浅谈中学信息技术教学杨春霞
浅谈中学信息技术课教学模式
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈如何提高英语写作教学的有效性
[教育学]
浅谈“教学通案”的编制与使用
[教育学]
成人教学活动:“双重目标”实现的基本途径
[教育学]
Performance Evaluation of Indoor Environment Towards Sustainability for Higher Educational Buildings
[教育学]
教育哲学始源性意蕴刍议
相关关键词
信息技术教学
中学
信息技术知识
现代信息社会
日常生活
网络电话
返回顶部