不拘形式 张扬个性 创新日记

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摘要 <正>一、走出自我圈子《语文课程标准》指出:"写作是为了自我表述和与人交流,是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、自我,进行创造性表述的过程。"日记可以让学生与家长、同学共同携手完成。如:写《我》时让学生回家与父
机构地区 不详
出版日期 2008年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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