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智能化社会下计算教育的演进趋势与多元路径

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摘要一、计算教育起源、历史脉络与发展现状1960年开始,计算机硬件的发展历史就是从真空管转换到固态器件,如晶体管和后来的集成电路。同样始自20世纪60年代,计算机进入中小学校,计算教育就已成为活跃的研究领域。

DOI ldeyg1p9j3/1992741

作者吕正则;张炜;邹晓东

机构地区不详

出处《高教文摘》 2019年1期

关键词教育起源演进趋势智能化计算机硬件路径社会

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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