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关于运用多媒体创设小学品德与社会教学情境的探讨
关于运用多媒体创设小学品德与社会教学情境的探讨
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摘要
我国教育事业的不断发展,使道德品德教育在小学中逐渐普及,提升小学生的综合素质,加强小学生的思想品德素养,已经成为学校的重点、教育的重要课题。由于小学生正处于成长阶段,心智不够成熟,很容易受到外部环境因素的影响,遇到问题会出现不正确的判断。因此,教师在小学品德与社会教学过程中,要合理地运用多媒体进行教学情境创设,有助于培养学生良好的思想道德品质。
DOI
5jo9qq5njv/1961536
作者
张莉莉
机构地区
不详
出处
《教育信息化论坛》
2017年7期
关键词
运用多媒体
创设情境
小学品德与社会教学
探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育信息化论坛
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