生存教育：国外理论与实践思考

随着社会竞争日趋激烈，生存教育日益受到重视。但是，我国生存教育还处在起步和探索阶段，人们对生存教育的认识存在偏差，教育理念相对滞后，课程设置和师资队伍建设也难以满足生存教育的需要。而美国、日本、英国、法国、德国、澳大利亚、新加坡等国家在生存教育的理论和实践方面积累了丰富的经验，可以为我国生存教育提供借鉴。

• 作者: 柏铁山;邱程
• 出处: 《连云港师范高等专科学校学报》 2017年1期
• 关键词: 生存教育 课程设置 教育实践
• 分类: [文化科学][教育学]