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《华东师范大学学报:教育科学版》
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2004年2期
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从结构方程模型看教育与心理统计学的新发展
从结构方程模型看教育与心理统计学的新发展
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摘要
目前,已有多种新一代统计方法问世,其中最突出、最具代表性的是结构方程模型的发展与应用.本文以结构方程模型为代表,兼顾其它新的统计方法,从统计方法的特点以及研究方法论两方面,阐述新一代统计方法与传统统计方法之间的重要区别.
DOI
67dmm5wldn/189006
作者
杜晓新
机构地区
不详
出处
《华东师范大学学报:教育科学版》
2004年2期
关键词
结构方程模型
数据拟合
元分析技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
华东师范大学学报:教育科学版
2004年2期
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