教育统计学的产生和发展及其对统计学的贡献

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摘要 教育统计学是统计学的一般原理和方法在教育领域的运用,是应用统计学的一门分支学科。文章通过对其母体学科——统计学的产生、发展及其基本理论的探讨,详细论述了我国及西方教育统计的产生和发展及教育统计学研究对象和学科性质等的基本理论问题。在此基础上,笔者进一步阐述了教育统计学在教育研究中所发挥的重要作用及对统计学的贡献,并对教育统计学的发展予以展望。
机构地区 不详
出版日期 2008年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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