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《湖南教育:上旬(A)》
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把非遗传承做成常态——长沙市实验小学梅溪湖学校中华优秀文化艺术传承纪实
把非遗传承做成常态——长沙市实验小学梅溪湖学校中华优秀文化艺术传承纪实
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摘要
以非物质文化遗产为典型代表的中华优秀文化艺术是中华民族的文化基因,传承非遗更是华夏子孙义不容辞的责任。学校作为文化传承的重要场所,如何以孩子喜闻乐见的形式做好非遗传承,应成为每一个教育人该思索和努力的方向。在巍巍麓山脚下,仅创办两年的长沙市实验小学梅溪湖学校(后文简称实小梅溪湖),用鲜活的非遗教育将非遗传承融入校园,做成常态,成为长沙市第一所非物质文化遗产进校园示范校,引得省、市级媒体纷纷来校采访。
DOI
rdx51m0yjl/1794349
作者
余柯;黄珺;谭欣
机构地区
不详
出处
《湖南教育:上旬(A)》
2017年12期
关键词
中华优秀文化
物质文化遗产
溪湖
文化基因
示范校
麓山
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖南教育:上旬(A)
2017年12期
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