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“产教融合、校企合作”人才培养模式的构建——以安徽工贸职业技术学院机电一体化技术专业为例

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摘要安徽工贸职业技术学院机电一体化技术专业以安徽省装备制造行业企业群的岗位需求为指导,搭建学校和企业两种不同的教育资源、环境和平台,构建“学校和企业、教室和车间、教师和师傅、学生和员工、作品和产品”的校企紧密对接的“产教融合、校企合作”的人才培养模式,构筑了企业、学校、学生三方共赢的开放式教育体制,服务地方经济建设的发展。

DOI n498vx9qdy/1790011

作者白志青;郑勇

机构地区不详

出处《广西职业技术学院学报》 2017年5期

关键词产教融合校企合作人才培养模式构建

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西职业技术学院学报

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