让老师好读书,我们可以这样做!

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摘要 在我们学校里,每年都订相关的教育、教学、人文、社科等类别的报纸杂志,整齐地摆放在阅览室静候老师们前来翻阅,可每每让人失望的是,不管是各学科的权威指导,还是"接地气"的有很好借鉴作用的报刊,大多处于无人问津的境地。教师们为什么就不肯读书呢?
机构地区 不详
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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