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小学足球训练活动开展现状及发展内容的分析
小学足球训练活动开展现状及发展内容的分析
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摘要
笔者通过文献资料法、访谈法等方法对当前部分设有校园足球队的小学调查发现:经费与场地、设备等资源的紧缺制约了校园足球训练活动的开展;小学生的个性特点及家长观念在一定程度上阻碍了训练活动的进行;只“训练”不“比赛”的足球活动很难激发学生的参与兴趣。并提出应从制定科学的训练方法;加强心理训练;加强战术训练;增加比赛频率,以真正实现校园足球的开展目的。
DOI
54kl8v6ejk/1766133
作者
梁昕
机构地区
不详
出处
《时代教育》
2017年18期
关键词
小学
足球训练
现状
分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2017年18期
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