小本子大舞台——小学美术课堂引入翻页动画的实践研究

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摘要 翻页动画又名手翻书,指有多张连续动作漫画图片的小册子.因人类视觉暂留而感觉图像动了起来,也可说是一种动画手法。本文介绍我校开展小学美术课堂引入翻页动画的教学实践,从“掌握规律揭开神秘面纱”“编写剧本拉开创作序幕”“争奇斗艳促进展示交流”“多彩童年淡妆浓抹总相宜”四个方面进行阐述.探索翻页动画进课堂的实施途径。
机构地区 不详
出处 《少儿美术》 2017年2期
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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