7～14岁儿童随机性认知的发展

摘要采用三个典型的随机性认知任务（点分布认知，一维分布认知，二维分布认知）系统考察了7～14岁儿童随机性认知的发展特点。结果发现，随机性认知的发展随年龄增长而动态变化，7～10岁表现出上升趋势，而11～14岁表现出下降趋势。点分布认知的发展在7～11岁为缓慢上升，至12～14岁保持稳定。一维分布认知的发展在7～10岁为缓慢上升，在ll岁开始迅速下降，至13～14岁趋于稳定。二维分布认知的发展在7～14岁始终处于较低水平。10～11岁是随机性认知发展的重要时期。

• 作者: 巩子坤;何声清
• 出处: 《应用心理学》 2016年4期
• 关键词: 发展 随机性认知 点分布认知 一维分布认知 二维分布认知
• 分类: [哲学宗教][心理学]