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从满足读者阅读借阅心理出发改进服务方式——以旬邑县图书馆为例

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摘要本文通过对县级图书馆读者阅读借阅特征及心理的实践观察和日常读者服务工作经验，论述了县级图书馆对待不同类型读者应该采取不同的服务方式，指出了县级图书馆员应当具备的职业道德素养。

DOI wjvrkx0k47/1689026

作者李梅

机构地区不详

出处《当代图书馆》 2016年4期

关键词县级图书馆读者阅读借阅心理服务方式职业素养

分类 [文化科学][图书馆学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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当代图书馆

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