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结合卓越工程师计划的钢结构课程设计教学探索

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摘要钢结构课程设计是土木工程本科教学中的重要设计训练环节,着重培养学生运用钢结构基本理论解决工程设计问题的能力。文章结合＂卓越工程师教育培养计划＂,在考虑当前钢结构发展形势的情况下对钢结构课程设计的教学内容、教学组织和设计题目开展了改革探索,同时对教学指导环节进行了探讨。

DOI 0dp6e33kj2/1653469

作者袁焕鑫;杜新喜;郭耀杰

机构地区不详

出处《高等建筑教育》 2016年4期

关键词钢结构课程设计教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等建筑教育

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