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幼儿教育研究的现状、成果与启示

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摘要通过研究统计近五年幼儿教育研究文献的数量与特点,发现其中虽有不少成果,但也存在不少问题,因此,需要在此基础上进一步细化研究工作,增强教育政策的执行力。

DOI rj8errqpj0/1644182

作者周生芳

机构地区不详

出处《教育实践与研究：理论版（C）》 2016年4期

关键词幼儿教育学前教育教育活动幼儿生活

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育实践与研究：理论版（C）

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