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以适应力为核心的高职心理健康活动课程构建

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摘要高职学生心理健康已然成为影响学生在校生活以及他们进入社会后融入社会、适应社会的重大因素。其中以适应力为核心的高职心理健康活动课程的构建就成为提前给高职学生体验社会生活的一个机会。通过构建以实践为核心,能力培养为主线高职心理健康活动课程来实现高职学生蜕变成高技能型人才的目标。

DOI 6jr2gmpq45/1638715

作者王丽丽

机构地区不详

出处《山西经济管理干部学院学报》 2016年2期

关键词高职心理健康活动课程设计

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山西经济管理干部学院学报

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