驭己之思,掘文之穴——谈自主思考能力的培养

决定知识宽广度的不是知识本身,而是学生自主思考的能力。因为有这种能力,才能摒弃固有的思维,不人云亦云,在某一知识领域画上有着自己标识的思维足迹。但是,学生常常不愿意进行思维的冒险,只钻营于语文当中某一权威的答案,思考成为一种形式,学生终将被钉在＂标准答案＂的十字架上,这将使学生缺失自我解决问题的能力,不利于自身的发展。因此,教师要培养学生自主思考的能力。

• 作者: 杨艳
• 出处: 《中学语文：教学大参考（上旬）》 2016年6期
• 关键词: 思考能力 高中语文教学 小组讨论 沁园春 首词 移步换景
• 分类: [文化科学][教育学]