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关于小学数学开放型课堂教学设计的探讨

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摘要本文针对传统的教学设计所存在的问题提出了开放型的数学教学设计思路，并对具体的教学环节做了比较详尽的阐述。

DOI n495kzgqdy/1631059

作者何燕平

机构地区不详

出处《教育界：综合教育研究（上）》 2016年4期

关键词小学数学教学设计开放型实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育界：综合教育研究（上）

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