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《小说月刊:下半月》
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浅谈初中历史有效复习策略
浅谈初中历史有效复习策略
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摘要
历史复习离不开课堂教学,课堂教学的效果直接影响复习的质量。历史教师要认真设计课堂教学,针对历史教学的生动性、趣味性、教育性,让学生获得真切的历史感,即在头脑中再现历史画面,从而激发学生学习历史的兴趣。课堂教学要激发学生的学习兴趣,首先要吸引学生的注意力,其中关键之一在于教师的开课导言即导入语。导入要创设情境、新奇有趣、未成曲调先有情,才能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,才能收到较好的教学效果。
DOI
rdx0mmmydl/1601173
作者
宫波
机构地区
不详
出处
《小说月刊:下半月》
2016年1期
关键词
初中历史
复习策略
课堂教学
学习兴趣
历史教师
历史复习
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小说月刊:下半月
2016年1期
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