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论职业教育“双主体”模式下工业文化对接

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摘要对校企合作工业文化对接的实验研究，试图从文化角度丰富和发展职业教育人才培养模式的理论和实践，探索实践途径，总结成功案例，开发相应的教学改革方案，发军工业文化在校企合作人才培养模式改革中的先导性和基础性作用。

DOI 3j73v3pm41/1564753

作者郝源;张克明;张华

机构地区不详

出处《陕西广播电视大学学报》 2015年B09期

关键词职业教育工业文化人才培养文化对接

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2015年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

陕西广播电视大学学报

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