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浅谈中职语文的“以本为本、低起点教学”

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摘要中职学生学习自觉性低，语文学习基础、语文学习能力、语文学习品质较差，面对如此多的语文学困生，探索出一条适合中职生的教学方法是亟待解决的问题。实践证明，只有结合中职生的实际情况，以本为本、实行低起点教学，才能切实提高中职生的语文学习能力。

DOI lderpm1n43/1531665

作者侯静

机构地区不详

出处《时代报告：学术版》 2015年10期

关键词中职语文以本为本低起点教学

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代报告：学术版

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