高职教师绩效考核策略研究

在高职教师中开展绩效考核工作，可以保证教师队伍的稳定和师资建设的质量，对高职教育事业的发展有着重要的意义。针对高职教师绩效考核工作中存在的不足，通过建立科学完善的考核评价指标体系，关注绩效考核价值取向，建立绩效考核的运行反馈机制，合理运用考核结果，推行量化考评，发挥岗位绩效考核的引领作用，从而促进高职教师队伍整体水平的提高。

• 作者: 朱健;李萌;任秋阳;韩怡
• 出处: 《辽宁高职学报》 2015年4期
• 关键词: 高职教育 教师 绩效考核 指标体系 量化
• 分类: [文化科学][职业技术教育学]